Regular Attenders | Asistentes regulares 

Percentage of students who attend regularly | Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente 

TERMS | TÉRMINOS 

Regular Attenders
Students who miss fewer than 10 percent of all school days.

Asistentes regulares
Estudiantes que pierden menos del 10 por ciento de todos los días escolares. 

Chronically absent
Students who are absent more than 10 percent of all school days.

Ausencia crónica
Estudiantes que están ausentes más del 10 por ciento de todos los días escolares. 

Goals | Objetivos 

We will increase regular attenders to 85 percent or more for all students, K-12, by 2025.

Students experiencing disabilities will attend school regularly 80 percent or more of the time.

Economically disadvantaged students will attend school regularly 80 percent or more of the time.

Aumentaremos la asistencia regular al 85 por ciento o más para todos los estudiantes, K-12, para el 2025.

Los estudiantes que experimenten discapacidades asistirán a la escuela regularmente el 80 por ciento o más del tiempo.

Los estudiantes con desventajas económicas asistirán a la escuela regularmente el 80 por ciento o más del tiempo.

Too sick for school? | ¿Demasiado enfermo para ir a la escuela? 

EDM_TooSickForSchoolTips.pdf

Click here for a printable PDF. 

EDM_ES_TooSickForSchoolTips.pdf

Para un PDF imprimible, haga clic en aquí. 

Why is attendance important? | ¿Por qué es importante la asistencia? 

Your child's attendance matters to the school because we care about your student's success. 

La asistencia de su hijo es importante para la escuela porque nos preocupamos por el éxito de su hijo. 

If your child is well, it is important for them to attend classes. | Si su hijo está bien, es importante que asista a clases. 

Students with solid attendance (90 percent or more throughout the year) are much more likely to be successful during school and after graduation.  Every day that your student attends increases their ability to take advantage of the learning environment. 

Los estudiantes con asistencia sólida (90 por ciento o más durante todo el año) tienen muchas más probabilidades de tener éxito durante la escuela y después de graduarse. Cada día que asiste su estudiante aumenta su capacidad de aprovechar el entorno de aprendizaje.

Missed days add up quickly: | Los días perdidos se suman rápidamente: 

Just two days a month puts a child's success in jeopardy, because students fall behind and disconnect. It can be difficult to catch up. Students who regularly miss school can feel hopeless, and returning becomes harder and harder. It is important for students and families to work with school staff and attendance teams to troubleshoot issues that are keeping them away from school. It can make a difference immediately and for the long term. 

Solo dos días al mes pone en peligro el éxito de un niño, porque los estudiantes se atrasan y se desconectan. Puede ser difícil ponerse al día. Los estudiantes que faltan a la escuela regularmente pueden sentirse desesperanzados y regresar se vuelve cada vez más difícil. Es importante que los estudiantes y las familias trabajen con el personal de la escuela y los equipos de asistencia para solucionar los problemas que los mantienen alejados de la escuela. Puede marcar la diferencia de inmediato y a largo plazo. 

Track your attendance |
Seguimiento de su asistencia 

EDM_AttendanceTrackerforFamilies.pdf

For a printable PDF, click here

EDM_ES_Fridgemagnet.pdf

Para un PDF imprimible, haga clic en aquí.

Tips to get out the door on time! | ¡Consejos para salir a tiempo! 

Get out the door!.pdf

For a printable PDF, click here.

Get out the door SPN.pdf

Para un PDF imprimible, haga clic en aquí.

How will we do it? We work together! | ¿Cómo lo vamos a hacer? ¡Trabajamos juntos! 

Strategies for improving attendance: | Estrategias para mejorar la asistencia: